Les missions du poste

Le poste est à pourvoir au sein de la Direction de la formation Ingénieur Généraliste de la Direction des Formations et de l'Enseignement.


Mission:

Le/La Directeur·rice de Formation pilote, pour sa filière, la conception, la mise en oeuvre et l'amélioration continue du parcours de formation. Garant·e de la qualité académique et de la conformité aux référentiels de la filière, il/elle anime le comité de pilotage des formations, coordonne les équipes enseignantes et administratives, et veille à l'atteinte des objectifs de réussite et d'insertion des élèves. Il/Elle représente sa filière au sein du Comité d'Orientation et de Pilotage des Formations et de l'Enseignement (COPFE) et dans les instances externes. Il/Elle est facilitateur.rice de la mise en oeuvre de l'excellence opérationnelle dans sa formation.

Activités:

Dans ce cadre, le/la Directeur·rice de la formation Ingénieur Généraliste assure les activités définies ci-dessous:

- Concevoir et faire évoluer la maquette pédagogique de la formation en lien avec le COPFE(orientations stratégiques, contenus, modalités d'évaluation, référentiels de compétences, innovations pédagogiques) en lien avec les enseignants, les partenaires professionnels et les retours d'expérience des élèves.

- Animer le comité de pilotage de la formation, coordonner les intervenants (enseignants permanents, vacataires, tuteurs industriels) et assurer la cohérence du parcours.

- Superviser le déploiement opérationnel de la formation initiale et continue (admissions, emplois du temps, suivi administratif et pédagogique des élèves) en lien avec l'Adjoint·e en charge des études.

- Assurer le déploiement des contrats de professionnalisation sur la formation d'ingénieur généraliste

- Garantir la maîtrise budgétaire de la formation, arbitrer les moyens pédagogiques et les ressources associées.

- Suivre les indicateurs de réussite, de progression et d'engagement des étudiants.

- Mettre en oeuvre des actions d'amélioration en lien avec les retours d'expérience des élèves et des équipes.

- Piloter sous couvert du DFE les démarches d'accréditation pour la formation concernée.

- Réaliser des actions de veille pédagogique et de prospective sur les évolutions des métiers et des compétences attendues.

- Participer au rayonnement de l'Ecole (JPO, Forum, salons...) et représenter la formation Ingénieur Généraliste auprès des partenaires institutionnels et professionnels.

- Assurer l'encadrement, l'animation et le développement des compétences de l'équipe.

Le profil recherché

Compétences requises:

Savoir-être

- Leadership pédagogique et sens de l'animation de collectifs

- Écoute et capacité à fédérer

- Rigueur et organisation

- Sens de l'innovation
Savoir-faire

- Expertise disciplinaire ou sectorielle correspondant à la filière dirigée

- Maîtrise de l'ingénierie pédagogique et des processus d'accréditation

- Capacité à construire et faire vivre des partenariats académiques et industriels

- Capacité à travailler et à faire travailler en mode projet
Connaissances

- Expérience de 5 à 10 ans dans l'enseignement supérieur ou la formation professionnelle

- Connaissance des référentiels de compétences (CTI, RNCP...)

- Stratégie et enjeux de l'IMT

- Thèmes systémiques (transition climatique, IA)

- Anglais: niveau B2

Compétences requises

  • Anglais
  • Intelligence artificielle
  • Management d'équipe
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