Psychologue Aba H/F - I.M.E. la Pepiniere

Le Gapas recrute un(e) psychologue pour l'UEMA de l'école La Longue Borne situé à DECHY (59), poste en CDI à temps partiel (0,5 ETP), date souhaitée de prise de fonctions : 01/09/2026Présentation du Gapas Le Gapas est une association de plus de 1000 salariés, qui accompagne chaque année 1200 enfants et adultes en situation de handicap via une quarantaine d'établissements et services répartis en Hauts-de-France et en Île-de-France. L'association est animée par l'écoute des besoins et la mise en oeuvre de solutions adaptées pour les personnes en situation de handicap, afin de favoriser leur autodétermination et leur épanouissement au même titre que tout citoyen. Nos actions sont guidées par une ambition à découvrir dans notre stratégie associative « Vision 2030 ».Présentation de l'UEMA La Longue Borne L'UEMA est un dispositif de scolarisation adaptée proposé à 7 enfants vivant avec un Trouble du Spectre de l'Autisme. Cette classe de niveau maternelle repose sur le droit commun, et bénéficie d'un appui renforcé du secteur médico-social pour permettre à chaque élève d'être inclus dans sa classe d'âge. Catégorie socio-professionnelle Éducatif/ thérapeutique ; Missions Le/la psychologue observe et évalue les comportements des enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA). Il/elle collabore avec les équipes éducatives et supervise les projets personnalisés de scolarisation et d'accompagnement, en tenant compte du contexte familial et environnemental. Grâce à des évaluations psychométriques, il identifie les besoins cognitifs et comportementaux de l'enfant. Il/elle propose également des guidances parentales pour soutenir les familles et participe aux réunions d'équipe. En travaillant en étroite collaboration avec les différents partenaires, tels que l'Éducation Nationale, la mairie et les établissements médico-sociaux, il favorise l'inclusion scolaire et sociale des enfants. Il contribue également à la mise en oeuvre d'une démarche continue d'amélioration de la qualité, dans le respect du projet d'établissement. Le/la psychologue assure la gestion de tâches administratives liées à la coordination avec les partenaires, notamment en supervisant le service de suite, en organisant les demandes d'admission et en participant activement au processus d'admission. Profil Psychologue - Master 2 en psychologie, spécialisé en analyse appliquée du comportement (ABA) Expérience significative dans l'accompagnement des enfants présentant un TSA Maîtrise de l'outil informatique : Word, Sharepoint, internet. Utilisation des outils IMAGO, OCTIME Permis de conduire B Capacité à travailler en équipe et à fédérer Force de proposition, capacités d'adaptation et aisance relationnelleCapacités rédactionnelles et esprit de synthèse Dans le cadre de sa politique inclusive, le Gapas encourage les candidatures de personnes en situation de handicap. Rémunération Grille de rémunération conventionnelle : CC66 Fourchette de salaire annuel brut, selon ancienneté : entre 19k et 25k annuel brutAvantages Prise en charge de la mutuelle à hauteur de 60%, abonnement transports remboursé à hauteur de 75%, forfait mobilité douce, parcours d'intégration et de formation.

Experience: 2 An(s)Compétences: Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Appliquer un cadre juridique ou réglementaire,Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical,Réaliser un accompagnement psychologiqueQualification: CadreSecteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapésListe des qualités professionnelles:Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.

• Sens du relationnel
• Octime
• Qualité fédératrice
• SharePoint
• Word
• Compétences rédactionnelles
• Force de proposition
• Empathie
• Capacité d’adaptation