Ingénieur Pédagogique H/F - Service Public

L'ingénierie pédagogique de Centrale Lille se transforme pour répondre aux défis contemporains, en particulier dans le cadre des enjeux du développement durable et de la responsabilité sociétale. Ces défis incluent le développement des compétences du 21e siècle, l'inclusion et la diversité, l'enseignement hybride, adaptatif, expérientiel et gamifié.

Dans ce contexte dynamique, l'établissement recrute un ingénieur pédagogique pour accompagner cette transformation. La personne recrutée intègrera un service composé de deux ingénieurs pédagogiques. Elle sera accompagnée par ces derniers pour s'approprier l'activité.

Il s'agira :

- De concevoir et mettre en oeuvre des projets pédagogiques innovants.
- D'accompagner et conseiller les enseignants pour soutenir et enrichir l'enseignement et l'apprentissage


Missions principales:

Accompagnement numérique:

Assurer l'accompagnement fonctionnel des équipes enseignantes dans l'utilisation du LMS Moodle et des outils numériques à des fins pédagogiques :

- Fournir un support fonctionnel et pédagogique pour l'utilisation de Moodle et d'autres outils numériques;
- Créer et maintenir des guides et des tutoriels pour aider les enseignants à naviguer et utiliser ces plateformes;
- Recettage et paramétrage de la plateforme en lien avec les services techniques.

Soutien à l'innovation pédagogique:

Accompagner les enseignants dans leurs projets d'enseignement en assurant un appui en ingénierie pédagogique:

- Accompagner les enseignants dans l'intégration des éléments de développement durable et de développement durable et responsabilité sociétale (DDRS) dans les enseignements;
- Scénariser et déployer des modules d'auto-formation à destination des enseignants.

Concevoir et mettre en oeuvre des actions de sensibilisation, de conseil et de formation à destination des enseignants en pédagogie et dans l'usage du numérique :

- Développer et animer des sessions de sensibilisation et formation pour promouvoir les pratiques pédagogiques innovantes et encourager l'adoption de nouvelles technologiques éducatives;
- Collaborer avec les enseignants pour intégrer les outils numériques dans leurs pratiques pédagogiques.

Veille:

Assurer la veille scientifique, technique et règlementaire en matière d'objectifs de développement durable et de DDRS:

- Veiller sur les nouvelles tendances et innovations en matière de technologies éducatives et de pratiques pédagogiques;
- Identifier et évaluer les outils et méthodes émergents susceptibles d'améliorer l'introduction du DDRS dans l'enseignement et l'apprentissage.

Connaissances:

- Enseignement numérique : LMS Moodle, BBB, Wooclap, H5P, etc;
- Connaissance de l'environnement DDRS/ODD;
- Méthodes pédagogiques;
- Gamification;
- Méthodes d'ingénierie pédagogique (ADDIE, UX Design, Design Thinking);
- Technologies de développement web et multimédia (connaissance générales);
- Environnement et réseaux professionnels;
- Techniques d'expression écrite et orale;
- Connaissance de l'environnement de l'enseignement supérieur et plus particulièrement celui des écoles d'ingénieur.

Compétences opérationnelles:

- Savoir travailler en équipe;
- Élaborer un cahier des charges;
- Coordonner et animer des activités pédagogiques;
- Accompagner et conseiller;
- Accompagner les changements;
- Assurer une veille technologique;
- Transmettre les informations;
- Savoir planifier et respecter les délais;
- Savoir travailler en mode projet.

Compétences comportementales:

- Rigueur;
- Capacité d'écoute;
- Créativité / Sens de l'innovation;
- Discrétion;
- Disponibilité;
- Réactivité;
- Autonomie;
- Sens de l'organisation;
- Sens relationnel;
- Polyvalence;
- Capacité d'adaptation selon les publics et contextes.

• Sens du relationnel
• Pédagogie